No todo el mundo tiene goma
Sevilla, febrero 2020. Diario docente. En la clase de cuarto grado Marina, una de las más estudiosas del curso, escribe regularmente una “Lista de problemas”. Por motu proprio hace algunas clases arrancó una hoja de su cuaderno, escribió ese título, subrayado con onditas y lapicera de brillo, y doblándola por la mitad la puso debajo del libro. Yo, de pie cerca de ella, observé el movimiento sin decir nada. Se trata de un grupo de siete estudiantes que rondan los…